一個(gè)人,和一個(gè)時(shí)代的成長(zhǎng)與困惑 這個(gè)人,也是你 《幸福了嗎》是央視主持人白巖松十年行走、十年思考、十年寫(xiě)作的又一部發(fā)力之作!相比十年前還相對(duì)青澀的《痛并快樂(lè)著》,該書(shū)凸現(xiàn)了白巖松的成熟、睿智以及身在高處,卻清醒、平和的心境,是一部解讀“一個(gè)人和一個(gè)時(shí)代”的重量級(jí)作品。 白巖松試圖以自己十年來(lái)的所見(jiàn)所聞、所事所為、所思所想,解讀這個(gè)看似簡(jiǎn)單,卻事關(guān)人人的重大命題。于是,書(shū)中幾乎無(wú)一遺漏,生動(dòng)深刻地記述了發(fā)生在每一個(gè)人身邊的大事小情。有影像、有故事、有哲理、有思考,妙語(yǔ)警句,滿目皆是。比如:“走得太遠(yuǎn),別忘了當(dāng)初為什么出發(fā)!”“古人聰明,把提醒變成文字。拆開(kāi)‘盲’這個(gè)字,就是‘目’和‘亡’,眼睛死了,所以看不見(jiàn);拆開(kāi)‘忙’這個(gè)字,莫非是心死了?心一旦死了,奔波又有何意義?” 顯然,他在記錄時(shí)代變遷的同時(shí),更關(guān)注個(gè)體的命運(yùn)在其中如何發(fā)展,更關(guān)注“焦慮”、“浮躁”“不安全感”等普遍存在的,社會(huì)高速發(fā)展的“副產(chǎn)品”。 白巖松的言論,一向以有勇氣、有價(jià)值著稱(chēng)。相比十年前,無(wú)論他的人還是他的書(shū),改變的是眼界,是心境,是胸懷,而不變的則是無(wú)處不在、讓人難以無(wú)動(dòng)于衷的浪漫主義激情。 在滌蕩悲喜的故事中,在社會(huì)轉(zhuǎn)型的陣痛中,在歷史車(chē)輪的呼嘯中,白巖松字里行間跳脫出來(lái)的,是對(duì)當(dāng)下這個(gè)物質(zhì)時(shí)代*迫切的追問(wèn):“幸福在哪里?”以及對(duì)每一個(gè)焦慮忙碌的現(xiàn)代人*善意的提醒:“你,幸福了嗎?” 文字如靜水深流,真誠(chéng)、溫暖、撼動(dòng)人心。 本書(shū)簡(jiǎn)介: 《幸福了嗎》是白巖松寫(xiě)下那本著名的《痛并快樂(lè)著》十年之后的最新隨筆作品。是他從“三十而立”到“四十不惑”期間的心靈成長(zhǎng)全紀(jì)錄。開(kāi)篇作者便借用六世達(dá)賴(lài)?yán)飩}(cāng)央嘉措的一首詩(shī),勾勒出了全書(shū)的輪廓——如何尋找幸福和信仰。這是對(duì)當(dāng)下光怪陸離的社會(huì)的質(zhì)問(wèn),也是對(duì)人們久經(jīng)炎涼而日益麻木的心靈的一種呼喚。之后,白巖松用他慣有的犀利文筆和審視的目光,回顧了自己十年來(lái)在CCTV、名利場(chǎng)的起伏,發(fā)表了自己對(duì)近年社會(huì)大事件的看法,記敘了差旅各國(guó)報(bào)道采訪的臺(tái)前幕后故事,也和讀者一起分享了書(shū)籍、音樂(lè)、電影等等他自己的心靈營(yíng)養(yǎng)品!缎腋A藛帷菲鋵(shí)是“不惑”而“惑”的白巖松又一次對(duì)人生的思考。 作者簡(jiǎn)介: 白巖松,42歲,中央電視臺(tái)《新聞1+1》節(jié)目主持人,曾主持《焦點(diǎn)訪談》、《新聞周刊》、《新聞會(huì)客廳》《感動(dòng)中國(guó)》等節(jié)目,出版作品有《痛并快樂(lè)著》、《巖松看美國(guó)》、《巖松看日本》。 目錄: 代序:幸福在哪里 01我在CCTV,是主人也是過(guò)客 02身在名利場(chǎng) 03讓敏感的不再敏感 04中國(guó)病了 05我們都是災(zāi)民 06與淚水相關(guān)的故事 07古老中國(guó)的成人禮 08十年“球事兒” 09三進(jìn)臺(tái)灣 10靖國(guó)神社與垃圾分類(lèi) 11美國(guó),美嗎? 12感動(dòng),有沒(méi)有用? 13我也是“80后” 14成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng):好聽(tīng)的好看的代序:幸福在哪里 01我在CCTV,是主人也是過(guò)客 02身在名利場(chǎng) 03讓敏感的不再敏感 04中國(guó)病了 05我們都是災(zāi)民 06與淚水相關(guān)的故事 07古老中國(guó)的成人禮 08十年“球事兒” 09三進(jìn)臺(tái)灣 10靖國(guó)神社與垃圾分類(lèi) 11美國(guó),美嗎? 12感動(dòng),有沒(méi)有用? 13我也是“80后” 14成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng):好聽(tīng)的好看的 15誰(shuí),影響并改變著我? 代后記:明天,開(kāi)始信仰老頭們 必須承認(rèn),我喜歡很多老頭,也愿意靠近他們,不僅得到智慧與啟迪,還可以就近靠近榜樣們。在我的人生目標(biāo)中,最大的一個(gè)就是:將來(lái)成為一個(gè)好玩的老頭,就像我現(xiàn)在喜歡的好多老頭一樣。 比如黃永玉。 聽(tīng)說(shuō)他是全北京最早開(kāi)私家車(chē)的幾個(gè)車(chē)主之一,而且是高層特批的。在這個(gè)故事里,真正讓我感慨的是,開(kāi)車(chē)時(shí),他已經(jīng)過(guò)了六十。后來(lái),各種好車(chē)都喜歡,有空就過(guò)把癮,只是到近幾年,年紀(jì)大了,才只看不開(kāi)了。 老爺子似乎對(duì)好多事情都如對(duì)汽車(chē)一般感興趣。大家一提到他,就會(huì)想起畫(huà)家這稱(chēng)謂,可在我眼里,他是文字第一,木刻第二,畫(huà)畫(huà)第三。這可不是故弄玄虛,不信,您翻翻他的書(shū)看一看,從頭到尾,你都能找到開(kāi)懷大笑的機(jī)會(huì),然而文章寫(xiě)的可不都是喜劇,甚至更多是悲劇,但文字中,總能釋?xiě)巡⒒。?dāng)然,湖南人筆下,怎會(huì)沒(méi)有嬉笑怒罵的辣,可各種情緒總是被他調(diào)適得很好,讓你笑中有淚地完成一段文字旅程。甚至我認(rèn)為,當(dāng)下中國(guó)文壇,各路寫(xiě)散文的高手,超出老爺子的少之又少,更何況,面對(duì)黃永玉這個(gè)名字,想占有他一幅畫(huà)幾乎沒(méi)可能,但花百八十塊錢(qián),占有他寫(xiě)的幾本書(shū)并因此分享他的智慧、思考與幽默本事,這便宜占大了。 老爺子還寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)成一本詩(shī)集,然后一本正經(jīng)地到書(shū)店里找一幫老友慢慢地讀,退了的李瑞環(huán)都來(lái)幫忙,沒(méi)什么起立握手,大家都玩得開(kāi)心。而在北京的東郊外,老爺子大手筆建了一個(gè)園子叫萬(wàn)荷堂,時(shí)常高朋滿座,有重要聚會(huì)就由老爺子寄出親筆書(shū)寫(xiě)的請(qǐng)柬,把游戲也正規(guī)對(duì)待。我接到過(guò)請(qǐng)柬,但還從未去過(guò),一來(lái)機(jī)緣不巧,二來(lái)也怕攪了老爺子的清靜。然而,一想到他,還會(huì)很開(kāi)心。這個(gè)時(shí)候,你不太怕歲月的侵蝕,原來(lái)老去,不過(guò)意味著生命的另一種可能,甚至你會(huì)好奇,歲月中那么多的苦難,都去哪兒了呢? 寫(xiě)到這里,我該停筆,因?yàn)橄氲嚼蠣斪拥囊环?huà),畫(huà)面上是一只大鳥(niǎo),這不奇,旁邊一行字把我看樂(lè)了:鳥(niǎo)是好鳥(niǎo),就是話多! 我估計(jì),這畫(huà)說(shuō)的是主持人,所以,話就到此。 丁聰是黃永玉的老朋友,我在十幾年前因?yàn)椴稍L而走進(jìn)“小丁”的家,以后就多了一些思念與牽掛。前些年,一場(chǎng)大病,老爺子進(jìn)了醫(yī)院,出來(lái)后,我看到他,慰問(wèn),沒(méi)想到老爺子依然笑容滿面,“我該走了,可問(wèn)了一圈,人家不收。”于是,我們爺兒倆接著聊,老爺子又一句話把我逗樂(lè)了:“住院手術(shù)真有好處,你看,我一下子瘦下來(lái)幾十斤,這下省心了!”仔細(xì)一看,還真是,老爺子真瘦了太多,但是樂(lè)觀沒(méi)變。其實(shí),這一輩子,折騰他的可不只是病,比如黃金歲月去東北養(yǎng)豬,可回過(guò)頭,老爺子會(huì)驕傲地對(duì)我說(shuō):“我養(yǎng)那豬,特肥!” 一想也是,從那個(gè)年代走過(guò)來(lái)的,沒(méi)點(diǎn)兒樂(lè)觀真不行。估計(jì)也有不少好老頭,被折騰給擋在老年之外,也就靠著樂(lè)觀與豁達(dá),丁聰們走到人生的終點(diǎn)。2009年,老爺子走了。面對(duì)這一消息,我沒(méi)有傷感,既然老爺子用自己的一輩子,把笑容變成了一種力量,那我們干嗎不用笑容來(lái)紀(jì)念他? 黃苗子、郁風(fēng)是一對(duì)歷經(jīng)苦難的神仙伴侶,老年時(shí),可愛(ài)加劇。有一次,郁風(fēng)一本正經(jīng)地問(wèn)我:“西班牙邀請(qǐng)我去,你說(shuō),我去還是不去?”問(wèn)話時(shí),老人家還擺出西班牙弗拉門(mén)戈舞的造型,神態(tài)如少女,而此時(shí),她已年近九旬。年輕時(shí),她們一群同學(xué)向往過(guò)西班牙,但后來(lái)時(shí)代動(dòng)蕩變遷,西班牙終成夢(mèng),年近九十,機(jī)會(huì)來(lái)了,老人的心動(dòng)了。 我自然回答:“去啊!” 老太太樂(lè)了,這時(shí),旁邊的黃苗子插話了,“你幫她聯(lián)系神舟飛船吧,她還想上太空呢!” 大家全都哈哈大笑,誰(shuí)都忘了這是一對(duì)接近九十的夫婦。 再說(shuō)一位年輕的。今年七十四歲的韓美林,兩年前做了一次大手術(shù),出來(lái)后自我感覺(jué)“比以前聰明多了”!其實(shí),他以前就聰明,要不然,不會(huì)讓奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃從他手上誕生。但對(duì)待這個(gè)作品,他習(xí)慣輕描淡寫(xiě),因?yàn)檫^(guò)程中,“不懂藝術(shù)的人話太多!蹦憧矗蠣斪拥脑挷槐犬(huà)差吧!而這樣的話多著呢。 做為政協(xié)常委,開(kāi)會(huì)時(shí),見(jiàn)很多人好話說(shuō)盡,老爺子一笑:“各位,咱們到這兒來(lái),是來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,而不是來(lái)獻(xiàn)媚的!”一句話擲地,滿屋子的尷尬和沉默,但之后是掌聲。 在北京通州,韓美林藝術(shù)館里,各種作品琳瑯滿目,吸引著人們參觀欣賞。某日,他接到通知,第二天,有大人物要來(lái)參觀,放下電話,韓美林收拾行李,買(mǎi)了張機(jī)票,跑了,一個(gè)沉默的空城計(jì)。 寫(xiě)到這兒,可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)尖銳、苛刻、滿身是刺不好合作的老頭形象,其實(shí)恰恰相反,那得看對(duì)誰(shuí)。對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),他總是慈眉善目,笑容滿面。雖然一輩子受了太多苦,可他的作品幾乎全是樂(lè)觀的,“因?yàn)槿嗣裥枰。?br/> 這位迎來(lái)藝術(shù)生涯六十年的大家,最近逢人便講的一句話是“我的藝術(shù)快開(kāi)始了!” 我同意,大藝術(shù)家的境界必回到童年! 提起季羨林,大家都會(huì)想到他的嚴(yán)肅與嚴(yán)謹(jǐn),其實(shí),老人偶爾也會(huì)露出可愛(ài)幽默的一面。記得有一次去看他,在聊其他話題的中間,老爺子突然托我轉(zhuǎn)告失眠者一件事。 原來(lái),在二戰(zhàn)時(shí),季老正在德國(guó)留學(xué),因戰(zhàn)事,他十年無(wú)法歸國(guó),這期間,染上失眠癥狀,開(kāi)始吃安眠藥,從此再也扔不了,一吃就是七十年。 老人讓我?guī)г挘憾颊f(shuō)吃安眠藥不好,我是活例子,都吃了七十多年了,不也沒(méi)事嗎。告訴害怕的,沒(méi)事兒! 有一陣子,我這個(gè)學(xué)俄語(yǔ)的人來(lái)了興趣,報(bào)了華爾街英語(yǔ)班,在一次學(xué)校迎接老布什的聚會(huì)上,我身邊坐著一位老人,看著像六十多歲,其實(shí)已過(guò)八十,一聊,得知,他是北京友誼醫(yī)院的前院長(zhǎng)。我很納悶兒,“您也在這兒學(xué)英語(yǔ)?”老人回答:“是啊!蔽腋{悶兒了,“您是醫(yī)生,又是院長(zhǎng),英語(yǔ)一定不錯(cuò)啊!”老人回答:“還行,可我的英語(yǔ)都是學(xué)術(shù)英語(yǔ),太老,我想學(xué)學(xué)這美式英語(yǔ)怎么回事! 這一番對(duì)話,讓我永遠(yuǎn)難忘,記得在那一年的年終回顧節(jié)目時(shí),我特意講了這個(gè)故事,一個(gè)年過(guò)八旬的老人,依然為了興趣沒(méi)有任何功利心地學(xué)習(xí),年輕的我們?cè)撊绾胃邢?這,可能正是老人的力量與意義。 以上寫(xiě)到的老人們,我與他們的交往并不多,因而還是有點(diǎn)兒遠(yuǎn),但讀他們的故事,聽(tīng)他們的話語(yǔ),琢磨他們的人生滋味時(shí),卻又覺(jué)得近。時(shí)常會(huì)心一笑,時(shí)常感慨萬(wàn)千,于是,他們也像親人一樣,時(shí)常在我身邊。寫(xiě)下來(lái),是為了感謝。 話要說(shuō)回來(lái),一個(gè)社會(huì),如果可愛(ài)的老頭老太多了,這社會(huì)必可愛(ài),而對(duì)于我自己,一直在想著,幾十年后我這個(gè)老頭兒會(huì)怎樣?我希望是古典音樂(lè)搖滾樂(lè)依然都聽(tīng);老夫聊發(fā)少年狂,半夜拉著夫人去吃一回冰激淋的事還得干;在年輕人面前永遠(yuǎn)是笑容是寬容甚至是縱容,多欣賞多為他們搭臺(tái),不固執(zhí)并繼續(xù)學(xué)習(xí),絕對(duì)不擺出這個(gè)瞧不慣那個(gè)瞧不起的老夫子樣;更重要的是:不能成為時(shí)代前行的阻攔者,而依然是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,有些話,年輕人顧忌,不好說(shuō),就讓老頭兒來(lái)說(shuō),夕陽(yáng)正紅,沒(méi)什么可畏懼的;然后讓家中永遠(yuǎn)為年輕的人和年輕的事物開(kāi)放…… 夠了,如果我能做到這些,我依然在今天渴望年老,而是否能夠做到這一切,卻并不僅僅取決于明天,今天的中年,決定著老年的諸種可能。 老師們 改革三十多年,我們“廢除”了很多過(guò)去的常用稱(chēng)謂,首先“遇難”的是“小姐”,接下來(lái)“陣亡”的是“同志”,再然后是“教授”,問(wèn)題是,現(xiàn)在“老師”一詞也被泛濫,滿大街地使用著,不過(guò),在這篇文章里,我要寫(xiě)的是真正的老師們。 我成長(zhǎng)于一個(gè)教師家庭,父親、母親、姑姑、舅舅、舅媽、嫂子……都是老師,于是,在這樣的氛圍中,我習(xí)慣產(chǎn)生一種幻覺(jué),經(jīng)歷過(guò)的老師便像是親人,事實(shí)也如此。 現(xiàn)在的父母,考慮孩子的教育問(wèn)題時(shí),是要“擇校”的,認(rèn)為選上一個(gè)好學(xué)校,一切皆有可能?梢牢易约旱慕(jīng)驗(yàn)和體會(huì),“擇師”才是最重要的,只不過(guò),?梢該,師,往往不可以擇,這才一門(mén)心思去擇校。其實(shí),一個(gè)孩子能否健康成長(zhǎng)、不厭倦學(xué)習(xí),是否養(yǎng)成好的習(xí)慣,是否自信,真正的關(guān)鍵,是你最初遇到了怎樣的一個(gè)老師。一路上,你所遇到的老師,從某種角度說(shuō),決定了你的一生。 也許是我幸運(yùn),上學(xué)時(shí)成績(jī)雖然起伏巨大,好時(shí)名列前茅,差時(shí)名落孫山,一路上也挨過(guò)老師很多批評(píng),但只要有成績(jī),總得到鼓勵(lì)。自信,從來(lái)未被真正摧毀,反而在老師一路細(xì)心的照看下,有勇氣向前。 記得高中同學(xué)前幾年在家鄉(xiāng)聚會(huì),臨別時(shí),大家一起出門(mén)送班主任,擁抱、叮嚀之后,老師走了,這個(gè)時(shí)候,我們看著老師慢慢前行的背影,突然發(fā)現(xiàn)老師真的老了,滿頭的白發(fā),行走已不敏捷,在孩子的攙扶下一步一挪。怎么就老了呢?在大家的心目中,老師還是那個(gè)從早上七點(diǎn)到晚上九點(diǎn)都盯著我們,大事要講小事要管,刀子嘴豆腐心的利落形象。可一想,怎能不老?連我們都人到中年,老師也年過(guò)七十。只不過(guò),回憶,把形象定格罷了。 到了大學(xué),本以為不會(huì)再有像中學(xué)時(shí)那樣日積月累的師生情誼,然而八十年代末特有的氛圍,還是讓我們難得地有了親如一家的師生關(guān)系,尤其是臨畢業(yè)時(shí)的特殊風(fēng)波,更是把老師變成保護(hù)神,如父母一樣為我們牽腸掛肚。按理說(shuō),鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,這一撥走了該照顧下一撥,但我們那一屆的學(xué)生,在特殊的背景下,即使已在天南海北落下腳來(lái),此后的成長(zhǎng)、變化與境遇,還是讓老師們遲遲放不下關(guān)注,長(zhǎng)久地牽掛著。以至于我們的曹璐老師過(guò)七十歲生日的時(shí)候,同學(xué)們依然從全國(guó)各地趕回來(lái),幾十口子人,真像家一樣,陪著老師熱鬧了近兩天。而現(xiàn)如今,日子風(fēng)平浪靜,不知道,大學(xué)校園里,是不是依然制造著這樣的師情畫(huà)意? 曹璐老師資格老,于是,也有她前面的學(xué)生后來(lái)當(dāng)了我們的老師,師生關(guān)系就在幾代人中傳承,像我們的班主任丁俊杰,就是當(dāng)初曹老師的學(xué)生。在校園里,這樣的幾世同堂,更是溫馨的畫(huà)面,不過(guò),有時(shí),也會(huì)留下特別的故事。 曹璐老師的一個(gè)學(xué)生,八十年代中期火透中國(guó)文壇和新聞界,他的一篇又一篇關(guān)注現(xiàn)實(shí)的報(bào)告文學(xué)橫跨文學(xué)和新聞兩界,其實(shí)也扮演著輿論監(jiān)督最初的角色。對(duì)于我們學(xué)新聞的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)大師哥的名字自然如雷貫耳。然而沒(méi)過(guò)多久,他真的進(jìn)入學(xué)校,成了我們的老師,講授報(bào)告文學(xué)。說(shuō)句實(shí)話,他的報(bào)告文學(xué)寫(xiě)得很好,但講課的魅力似乎不如他的文筆,可有機(jī)會(huì)讓“如雷貫耳”的人物來(lái)做老師,那一個(gè)學(xué)期的報(bào)告文學(xué)課很特別。 不過(guò),我們畢業(yè)那一年的風(fēng)波,他似乎陷入其中,之后去了美國(guó)無(wú)法還家,又是多年之后,他的夫人終于在帶人情味的默許下,去國(guó)外和他團(tuán)聚。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久,喜劇變成了悲劇,夫婦倆開(kāi)車(chē),在超越前車(chē)時(shí),迎面來(lái)了一輛大貨車(chē),夫婦倆無(wú)法閃避,發(fā)生了車(chē)禍。 還好,生命保住了,夫婦倆住進(jìn)同一家醫(yī)院搶救。我的這位大師哥艱難地爬起來(lái),顫顫巍巍地挪步去相鄰的病房看夫人,看到幾乎呈現(xiàn)出植物人狀態(tài)的夫人時(shí),他含著淚水說(shuō)出四個(gè)字:“我要回家……” 那一瞬間,沒(méi)有政治,沒(méi)有主義,沒(méi)有恩怨情仇,只有一個(gè)孤獨(dú)的孩子,在剛剛擁有一個(gè)伙伴時(shí),上帝又失手把她打碎了…… 以上的這些內(nèi)容,都是我的這位大師哥在寫(xiě)給曹璐老師的信里講述的。曹老師告訴我,這越洋的信中,“我要回家”四個(gè)字周?chē),依然清晰地看到淚水的印痕。而這么多年過(guò)去,時(shí)代變遷,人心變化,有些話題敏感或危險(xiǎn),但這封信依然能夠寄給老師,因?yàn)樵诶蠋熯@里,可以犯錯(cuò)誤,可以說(shuō)委屈,可以坦白交待,可以一如既往地等待點(diǎn)撥。所以,好的老師,不只代表過(guò)去的助推,還是漫長(zhǎng)歲月里隨時(shí)可以找到的避風(fēng)港。難怪有人會(huì)說(shuō):醫(yī)生與教師這兩個(gè)職業(yè)最為神圣,一個(gè)為肉體治病,一個(gè)讓精神健康。于是“醫(yī)”與“師”的后面,都有一個(gè)“德”字。 離開(kāi)校園,不再有真正意義上的老師,但成長(zhǎng)中,身邊太多的人依然不斷地推動(dòng)我,其實(shí),他們是接過(guò)“老師”這一棒的人。從我二十一歲工作到現(xiàn)在,這二十多年里,扮演我老師角色的人太多,不過(guò),感恩,于我,不僅僅是當(dāng)面致謝,更重要的是,當(dāng)自己有機(jī)會(huì)時(shí),加倍地將過(guò)去得到的幫助返還給需要幫助的年輕人。每個(gè)人,不是只能回憶老師,其實(shí),你也有機(jī)會(huì)做老師,這個(gè)時(shí)候,你是否會(huì)想:我比我的老師做得更好嗎? 同學(xué)們 人到中年,常聽(tīng)到旁邊的同齡人自嘲:老了。發(fā)生在自己身上的變化則是:過(guò)去的事情一清二楚,而今天上午做了什么,怎么也想不起來(lái)了。 如果這就意味著老了的話,那自己恐怕早已老去,因?yàn)槊恳淮瓮瑢W(xué)聚會(huì),局面都大致如此。上學(xué)的事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都被挖掘出來(lái),知道的不知道的都知道了,然而聚會(huì)前后那幾天怎么過(guò)的,好像都忘了,因?yàn)樽⒁饬Χ荚诰蹠?huì)當(dāng)中。 不知什么因素,一種時(shí)尚正在快速地?cái)U(kuò)張,那就是同學(xué)聚會(huì)。兒子與同伴們十來(lái)歲已常有聚會(huì),母親,七十多了,一回老家,最盼的也是老同學(xué)聚會(huì)。而我,也經(jīng)歷過(guò),昨天晚上剛剛和高中同學(xué)喝完大酒,今天上午十點(diǎn),小學(xué)同學(xué)已經(jīng)在家門(mén)口守候,中午喝之前,還要趁清醒提醒自己:晚上還有初中同學(xué)的聚會(huì),萬(wàn)萬(wàn)不可被酒沖昏了頭腦,可酒杯一端,誓言煙消云散。 一個(gè)班級(jí),是否可以常常聚會(huì),一來(lái)要看上學(xué)時(shí)期班級(jí)的氣氛和友情的密切程度,二來(lái)要有幾個(gè)熱心張羅的人,用他們的辛苦與熱情點(diǎn)燃那些半推半就欲走還留的同學(xué),第三,還需要組織者擁有取之不竭用之不盡的智慧,總能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)聚會(huì)的理由。 比如我的高中班級(jí),十年一大聚,五年一中聚,有同學(xué)從外地回了老家就是一小聚。而在北京的中學(xué)同學(xué),在日常聚會(huì)之外,還開(kāi)創(chuàng)了每年九月一日必聚的傳統(tǒng),因?yàn)椤伴_(kāi)學(xué)了”。 有一次在飛機(jī)上,看雜志上一篇對(duì)導(dǎo)演康洪雷的訪問(wèn)。他和我一樣,也是內(nèi)蒙人,每年,他都會(huì)回草原,和同學(xué)們?cè)谝黄,不用說(shuō)《士兵突擊》,不用說(shuō)《激情燃燒的歲月》,大家就說(shuō)過(guò)去,就是大口大口地喝酒,而且行也行不行也行,只要酒下得順利,同學(xué)們和自己都會(huì)很釋然:這小子沒(méi)變,還是咱們的那個(gè)老同學(xué)。 看到這里,我熱淚盈眶,只好合上雜志,再?zèng)]看剩下的半本。沒(méi)辦法,感同身受。 大學(xué)同學(xué)不在草原,不用拼喝酒,但也不少喝。我的一位天津同學(xué)如馬三立般留下一個(gè)經(jīng)典感慨:每次咱們班聚會(huì),我都只記得前半截,后半截都是下次聚會(huì)時(shí)同學(xué)們講給我聽(tīng)的。因?yàn)槊看魏蟀虢,我都喝多不記事了?br/> 其實(shí),好多人恐怕都和他一樣。 大學(xué)入學(xué)二十年,我們組織聚會(huì),起名“至少還有你”,用意十分明顯,不管怎樣世事無(wú)常,不管路途順還是不順,不管眼淚多于笑容又或者相反,值得欣慰的是:至少還有你。 在聚會(huì)前,我們收集了每個(gè)同學(xué)提供的校內(nèi)舊照,稍加編輯,制作成一個(gè)大大的專(zhuān)輯。在聚會(huì)的開(kāi)場(chǎng),我們幾十個(gè)中年男女,重新匯聚在校園內(nèi)原來(lái)的教室里,老師們也都請(qǐng)了回來(lái)。一開(kāi)始,就是老照片播放,二十年的歲月,不要說(shuō)有時(shí)認(rèn)不出別人,估計(jì)連自己都難以辨認(rèn),在一片“這是誰(shuí)”“這是我嗎”的七嘴八舌中,慢慢地,開(kāi)始“老淚長(zhǎng)流”,師生都如此。這時(shí),看著有人帶來(lái)的孩子依然快樂(lè)地在課桌間游戲,突然產(chǎn)生了一種巨大的錯(cuò)覺(jué),這是過(guò)去,還是現(xiàn)在?二十年時(shí)光真的消失了嗎? 在同學(xué)的聚會(huì)中,常常會(huì)有笑話。比如一位男同學(xué)對(duì)一位女同學(xué)敬酒,真誠(chéng)地借著酒勁說(shuō)道:“上學(xué)時(shí),我一直暗戀你,你叫什么名字來(lái)著?”滿座哄堂大笑,男同學(xué)只好干杯為敬。 聚會(huì)時(shí),同學(xué)們的慣常語(yǔ)是“沒(méi)變沒(méi)變”,大家互相陪著慢慢變老,自然覺(jué)得彼此沒(méi)變。但隔一會(huì)兒走進(jìn)校園,看著校園里年輕的師弟師妹們,正和自己當(dāng)初上學(xué)時(shí)年齡一樣,大家才啞然失笑,“沒(méi)變沒(méi)變”,純屬自欺欺人。 有聚會(huì)就離不開(kāi)音樂(lè),一次,我們將過(guò)去校園里最流行的歌曲與舞曲,編輯成二張CD,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí),聚會(huì)中的舞會(huì),正是在這過(guò)去的旋律中行進(jìn)的,而在這熟悉的旋律中,大家似乎得以安慰,不覺(jué)年華老去。 還有一次聚會(huì),晚餐也結(jié)束了,舞會(huì)也結(jié)束了,酒醉的人也醒了,大家意猶未盡,就席地坐在外面的水泥地上,將所有現(xiàn)在能想起來(lái)的上學(xué)時(shí)的歌唱了一遍,直到腦海中一片空白。 2009年就更宏大,畢業(yè)二十年,于是組織了全年級(jí)的聚會(huì),之前光策劃會(huì)就開(kāi)了近十次,最后幾百人云集校園,踢球、跳舞、大聯(lián)歡會(huì)。組織者盡力,同學(xué)盡情,學(xué)校盡心,成為又一段難忘的記憶。以至于一年后,很多同學(xué)又要組織慶祝大聚會(huì)成功舉辦一周年的聚會(huì)。 聚會(huì)固然好,然而副作用就是,聚會(huì)之后重新回到現(xiàn)實(shí)中難。并且歲數(shù)越大越是如此,甚至讓你產(chǎn)生幻想:人世間,為什么不能一直上學(xué)到永遠(yuǎn)?正是在這樣的失落中,一天一天,艱難地從純真校園歲月再回現(xiàn)實(shí)的混亂世界里。而同樣難的,是從干干凈凈的同學(xué)友情中,再回到人心隔肚皮的競(jìng)爭(zhēng)或擁有距離的環(huán)境中。不過(guò),也沒(méi)什么好抱怨的,正因此,才有了同學(xué)聚會(huì)的價(jià)值,也才使同學(xué)聚會(huì)日益時(shí)尚并大踏步向產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展吧! 對(duì)于我們,同學(xué)聚會(huì)已經(jīng)像一個(gè)信仰,而且有趣的是,分開(kāi)之后,反而似乎比大學(xué)校園里還親還互相牽掛。聚會(huì)多了,我們得出一個(gè)結(jié)論:在歲月的催化下,我們的友情已經(jīng)變成親情,每一次聚會(huì),都使得親情的成分進(jìn)一步發(fā)酵。 也因同學(xué)在那里,聚會(huì)在那里,平日里一些日子才不那么難耐,起碼都知道,不必?fù)?dān)心歲月匆匆,過(guò)去的一切都會(huì)模糊,沒(méi)關(guān)系,想不起來(lái)的,同學(xué)替我們記住。當(dāng)然,更重要的是,哪怕未來(lái)不再讓人期待,至少我們還共同擁有一個(gè)溫暖的過(guò)去。
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