作品介紹

給媽媽的信


作者:圣?诵跖謇     整理日期:2016-09-12 21:36:25

《小王子》作者圣?诵跖謇飳懡o媽媽的信,瑣碎言語中的深沉大愛原版書翻譯,真實還原圣埃克絮佩里與母親之間的感情共鳴圣?诵跖謇锘“小王子”,無法長大的大人在母親面前的真情流露溫柔的愛,珍貴的證詞 
本書簡介:
  《給媽媽的信》描述了1910年至1944年間圣?诵跖謇飳懡o的信箋是*美麗的文字,揭示了圣?诵跖謇秕r為人知的一面。
  作者簡介:
  安托萬·德·圣?诵跖謇铮簧矚g冒險和自由將生命奉獻給法國航空事業(yè)的飛行家用寫作探索靈魂深處的作家。
  目錄:
  給媽媽的信
  給人質的一封信 第一封勒芒,1910年6月11日慈愛的媽媽:我親手做了支自來水筆,用起來很順手,現(xiàn)在我就用來給您寫信。埃馬紐埃爾舅舅老早就答應了要送我一塊手表作為主保日的禮物。您能寫信提醒他就是明天嗎?星期四我會隨著學校去橡樹圣母院朝圣。天氣很糟,雨不停地下。我做了一張可愛的小桌子放大家送我的禮物。再會。慈愛的媽媽,好想見您。安托萬
  第二封勒芒,1910年慈愛的媽媽:好想再見您。阿奈姑媽要過來待一個月。今天我跟皮耶侯一起拜訪了德·桑德克洛瓦圣母院教會的同學。我們在他家品嘗美食,氣氛十分融洽。今早已在學校舉行過領圣體儀式。我想跟您分享大家朝圣的經(jīng)歷:七點四十五分先在學校集合,排好隊后去車站搭乘開往薩伯雷的火車。我們到薩伯雷后,坐上開往夏恩圣母院的馬車,每輛馬車都超過了52個人,車頂、車里都是中學生,只有中學生。兩匹馬拉著的馬車車身又長又大。大家在車上都感到很新奇。五輛馬車中的兩輛坐著彌撒侍童,其他三輛坐著中學生。大家到了夏恩圣母院,做了彌撒、吃了午餐。七、八、九、十年級的學生和護理學校的學生一樣乘馬車去索連姆,我不想坐馬車,就請學校批準,跟一、二年級的學生一起走過去。兩百多人的隊伍跟整條街一樣長。吃過午餐,先是參觀仿圣墓,再到圣物店購物,最后我和一、二年級的學生走到索連姆。到了索連姆還要繼續(xù)走,因為時間不夠,沒能參觀途中路過的大型修道院。修道院旁有大大小小的大理石塊。我撿了六塊,送給別人三塊,其中一塊有一米半到兩米,同學還要我?guī)Щ厝,但實在太大了,我連搬都搬不動。大家到了索連姆后都坐在草地上吃點心。我一口氣給您寫了整整八頁。圣體降福后大家排隊去車站搭乘回勒芒的火車,八點才到家。主日學考試我得了第五名。再見,慈愛的媽媽。誠摯地吻您。安托萬





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下載說明
給媽媽的信的作者是圣?诵跖謇铮珪Z言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質書。

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