青年教師的隨筆，關于教育，關于人生。
作者簡介
徐禮誠，2008年畢業(yè)于安徽師范大學中文系，同年進入安徽省六安第二中學任教至今，系六安市第三批中小學骨干教師。
目錄：
彎道人生……………………………………………………1
用光明的眼看黑暗…………………………………………5
讀樂天三詩札記……………………………………………9
試析《祭十二郎文》的切直氣脈…………………………17
讀王輊《四六話》札記……………………………………24
生離意 死別情
———《別舍弟宗一》沒明說的感情………………………37
聶夷中詠田家……………………………………………41
苦吟黨的小頭目…………………………………………44
徐老表入學記……………………………………………52
三十不獲…………………………………………………55
暖暖………………………………………………………58
關于高考傳記閱讀探究題的些許思考…………………62
以學習評價促進高效教學………………………………70
“高考作文教學研究”課題論證…………………………73
《蜀相》和《杜甫：“萬方多難”中成就的“詩圣”》
整合教學設計……………………………………………81
《小狗包弟》接受史及教學設計綜述……………………88
以事定理 以脈暢文
———《駁復仇議》教學設計………………………………105
《長恨歌》教學反思………………………………………112
人物傳記閱讀探究題復習指導課教學設計……………118
從《駁復仇議》、《桐葉封弟辨》看柳宗元的駁論文……134
莫泊�！稅矍椋耗倡C人筆記上的三頁》的環(huán)境描寫……140
借喻和借代修辭格例談…………………………………147
淺談高中心理健康課的內(nèi)容與實施……………………157
對高一學生心理輔導內(nèi)容的分析………………………165
文獻分析管窺忻州一中…………………………………177
教書人日記………………………………………………188
困堂日知錄………………………………………………230
若到江南趕上春…………………………………………260
《蜀道難》備課札記………………………………………263
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