本書作者是北京大學(xué)的一名旁聽生,并在北大找了一份保安的工作。他的求學(xué)精神和自強(qiáng)不息的品格打動(dòng)了北大師生,他在作品中對人文精神的堅(jiān)守,對知識(shí)的信仰,都得到許多名家的肯定,錢理群老師為他傾情作序并極力贊揚(yáng),蕭群老師、孫衛(wèi)東老師等都真情推薦。本書記錄了作者自己的人生軌跡和求學(xué)經(jīng)歷,也有對社會(huì)現(xiàn)狀的批判,對傳統(tǒng)文化的思考。思想深邃,文風(fēng)犀利,具有較好的潛力。 作者簡介: 常俊曙,20世紀(jì)80年代人。出生于河南汝州,畢業(yè)于焦作大學(xué)中文系,現(xiàn)游學(xué)于北京大學(xué),在報(bào)刊雜志上發(fā)表作品數(shù)十篇。 目錄: 目錄: 精神流浪漢的傳統(tǒng)和他的命運(yùn)錢理群1 俊曙,是我的學(xué)生!田帥軍8 自序17 第一部歌酒性情 黃昏3 平凡的石頭6 森哥10 目錄: 精神流浪漢的傳統(tǒng)和他的命運(yùn)錢理群1 俊曙,是我的學(xué)生!田帥軍8自序17 第一部歌酒性情 黃昏3平凡的石頭6森哥10北大的人文16那些人,那些貓19盛宴23羊26秋恨30考試諸侯列傳32山色空蒙雨亦奇35瀟瀟秋雨37清明40老杏樹42叩問·注視48車輪下的翅膀51吳牛與皓月53貓與狗55隨心閑談59“愜意”還是“落寞”61從楊鎖談到“多余人”64從“校友橋”到“狀元橋”68傳奇與神跡71救救中國電影77電影《暖》觀后隨記81漫談《新上海灘》中的幾位人物形象87散文詩三則94所謂“養(yǎng)心”96 第二部常講“兇”言 稅官們的誠信103神奇的“某”字105審美性的心靈106朱元璋刪《孟子》的可笑行徑109如何選擇“幼稚”111“癡”字略論113電話事件114“文化”乃至“文明”的困境116“演戲”的人生119執(zhí)著地活著121對引進(jìn)電影應(yīng)當(dāng)實(shí)行“拿來主義”122僧人們脫“貧”啦!125《圖雅的婚事》觀后隨記127失敗的大學(xué)教育128“不滿”之論131簡記133“婦女節(jié)”的欺騙性135女性如何取得平等的家庭地位?137論名利142麻葉雀與李登輝144“道德”和“人”的救贖146《須達(dá)拏太子本生》故事異議149煩惱人生155簡析這三年來春晚上的優(yōu)秀舞蹈158讓座162熟人與朋友164被賞鑒者和賞鑒者166四腳朝天168拯救心靈171影視劇中出現(xiàn)的幾點(diǎn)歷史、文化方面的錯(cuò)誤173滑稽之言175論叫“爺爺”之不可取177偶記179碰到了墻,就要去找門181妄談音樂184糖的背后186囈語188銜崽190孫大圣為什么打不過妖怪?192知識(shí)與文化197官欲和權(quán)欲199“老古董”之辯202隨筆四則205燭焰209二胡211雜記213擇友要棄“插隊(duì)”者215生命的歡喜217 第三部贈(zèng)給遺忘 新年寄語221新年祝詞225新年好228元宵節(jié)祝詞229敬獻(xiàn)給老師的話230致老師232中秋祝詞233中秋寄語之“只羨鴛鴦不羨仙”234重陽寄語236冬至節(jié)快樂——夢篇237冬至節(jié)快樂——地府篇238冬至節(jié)快樂——破洞篇239別言240臨別贈(zèng)言241勸言242送給天下的好姑娘244珍藏友誼245忠告247 第四部歲月弦歌 秋雨·木槿花251古詩一首252劍254擬深夜情思題贈(zèng)娟娟255憶江南256五月四日于建筑學(xué)院小島上遇雨257新年辭258恭賀新春259雨中觀荷260屈子令261悼屈原262擬行路難263中秋賦264龍舟賦265重陽感懷267傍晚268梨花270雨欲來272七夕·鵲橋274假如276致愛人278蓮之愛280五只發(fā)夾281總想283重訪中秋285家287思鄉(xiāng)樂章289父親292桃都嶺三章296悲歌299孤獨(dú)之歌301黑暗303題未定305西行307遠(yuǎn)方309追尋永恒311新生兩首312新年寄詩314寄詩兩首317這是一所牢獄318月光·思念319問候320千里之外的月亮(歌詞)321月中故鄉(xiāng)(歌詞)323月光下的鳳尾竹324 平凡的石頭 我在保安隊(duì)里工作將近兩年了。這段時(shí)間,不斷有新人補(bǔ)充進(jìn)來,然而沒過多長時(shí)間,回家的回家,另謀生路的另謀生路,結(jié)果彼此間沒有認(rèn)識(shí)多久,還不甚了解,就又變成了陌路人。其中能長期干的,就顯得很金貴了。 我的性格雖不能說內(nèi)向,但是也屬于不愛說話更不善于言辭的那種,因此真正交心的朋友也就寥寥無幾。這怨不得別人,誰讓我天生木訥呢?于是,在上述的長久做保安的同事中,可以稱得上是交心朋友的,也就只有兩三人了。石頭就是其中的一位。 他姓石,“石頭”是朋友們對他親切的稱謂,我也很愛這樣叫他。有時(shí)候我和朋友討論問題達(dá)不成一致意見而又不想再進(jìn)行無意義的爭論時(shí),便會(huì)指著石頭說:“石頭在這兒,自己撞死去!”朋友看一眼石頭,而石頭也是一怔,隨即我們便一起哈哈大笑起來了。 石頭是一個(gè)并不英俊的小伙子。長長的臉上布滿了青春的痕跡,短短的頭發(fā)彰顯了他的倔強(qiáng)的性格和飽滿的精神,高高的身材有些瘦弱,而且動(dòng)作還有那么一點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)?蛇@一切,卻又顯得他那么樸實(shí)、平凡。樸實(shí),并非無用;平凡,并非平庸。因?yàn)樗麩釔凵睿有自己的理想和追求。 石頭很愛整潔。他不僅把自己的東西收拾得整整齊齊、干干凈凈,而且也把宿舍打掃得一塵不染。我也是一個(gè)愛整潔的人,然而和石頭相比,只能默然地望洋興嘆了。譬如整理被子,雖然隊(duì)里面有“疊得必須像豆腐塊一樣”的要求,可是真正堅(jiān)持下來,而且疊得有板有眼的人卻著實(shí)不多。我可以自信地說,自己便是其中的一位。然而,面對石頭我卻總是抬不起頭,因?yàn)樗哪谴脖蛔诱娴南袷鞘篱g最好的雕工拿著雕刀精雕細(xì)刻出來的一樣板正。 在承澤園的時(shí)候,我們住在一個(gè)宿舍里,對我來說那段時(shí)間真是“偷懶”的幸福日子。每月、每周、每天打掃衛(wèi)生的事都是石頭做的,不需要吩咐,而我和其他室友便很難有勞動(dòng)的機(jī)會(huì)了,成了瞪著眼“幫閑”的一群無聊的看客。 一次,我從崗上回來,看見石頭正在打掃我們宿舍隔壁的中隊(duì)長辦公室,便和他搭上了話。這時(shí),有個(gè)同事恰好走過,看到石頭在勞動(dòng),便說:“隊(duì)長又沒有讓你干,何苦呢?別給他打掃了!”石頭不置可否地沉默了一會(huì)兒,淡淡地說:“做人不能那樣!”那個(gè)同事碰了一個(gè)釘子,悻悻地離開了;而這短短的一句話也令我羞愧萬分,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的想法也是認(rèn)為這個(gè)活可干可不干,樂得個(gè)清閑。這個(gè)世界上有太多聰明的人在領(lǐng)導(dǎo)的面前表現(xiàn)自己,從而獲得褒獎(jiǎng)、好處,或者升遷的機(jī)會(huì),可石頭與他們大不相同。他做了許多好事,但從不驚動(dòng)領(lǐng)導(dǎo):沉默,只是沉默;勞作,繼續(xù)勞作。石頭是甘洌的溪水中的石頭,永遠(yuǎn)那么干凈,那么沉默。 石頭很會(huì)打扮自己的生活空間,總是將它布置得很溫馨、很有趣。一幅被遺忘在角落里的畫,雖然玻璃缺了一角,但被他擦拭一新,安靜地掛在墻上,給宿舍增添了不少詩情畫意;一只烏鴉不像烏鴉,企鵝不像企鵝的可愛的“怪鳥”,整天站在他的床頭欄桿上,傲然地張開嘴,像是要唱歌,又像是正在對這個(gè)冷冷漠漠、渾渾濁濁的世界作出辛辣的嘲笑。 石頭很能干,生活中的活計(jì)都難不住他。承澤園有兩個(gè)保安宿舍,可只有一臺(tái)電視機(jī)。因?yàn)閰挓┏臭[且又擔(dān)心打擾休息,所以我住的那個(gè)宿舍的同事們一致通過了把電視機(jī)“讓”給西邊的宿舍的“決議”。那天,我買了三孔的有線電視信號(hào)分流器后,便開始行動(dòng)了。可是接有線電視信號(hào)的活,比我想象的要困難得多,不管怎樣接,我都不能把它接得很牢固。沒轍,只好叫來了剛下班的石頭。這個(gè)小活也驚動(dòng)了旁邊的居委會(huì)阿姨們,她們也來看“熱鬧”。一切問題在石頭手中都那么順利地解決了,很快他便贏得了“小石真能干”的贊譽(yù),可我知道,這并不是石頭在意的。人的才能不光在于你掌握了多少知識(shí),同時(shí)也在于你的實(shí)際操作能力。在實(shí)踐操作方面,我和石頭相比,真的難望其項(xiàng)背! 沒過多久,石頭就被調(diào)到燕東園幼兒園了,并很快當(dāng)上了班長。說實(shí)話,我很舍不得他。一次偶然的機(jī)會(huì),我對宋隊(duì)長說,石頭走了,這里就沒有可以說心里話的人了。沒想到的是,宋隊(duì)長竟然也同意我的說法。 石頭到了幼兒園后,因?yàn)殡x得遠(yuǎn),雖然還經(jīng)常電話聯(lián)系,但畢竟相處的時(shí)間少得多了。我經(jīng)常去看他,找他聊天;他也時(shí);爻袧蓤@來,和我瞎侃。園區(qū)的許多居民看不到石頭,就向我們打聽他的去處——他們真的很喜歡石頭。 這樣的日子挨到了去年年底,也就是石頭的合同將要結(jié)束的時(shí)候,他告訴我他打算不干了。我問他為什么,他說自己在那里的學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,想好好看點(diǎn)兒書。石頭一直在學(xué)習(xí),他非常喜歡經(jīng)濟(jì)。我有時(shí)候跟他開玩笑說,日后假若自己做了生意,就一定要請他當(dāng)我的經(jīng)濟(jì)顧問!皼]有時(shí)間學(xué)習(xí)”并不令我感到奇怪,雖然他是班長,按常理說他本人可以不上班,重在管理好、協(xié)調(diào)好自己的隊(duì)伍,可印象中他卻一直上班。每當(dāng)問起此事時(shí),他總說同事們有事情出去了。總是如此,也就難免時(shí)間緊迫了。為了這些事,我經(jīng)常給他講作為管理者不宜事必躬親之類的話,可他卻不聽。這可能是他的本性太過樸實(shí)、太過善良的緣故罷了。 最近一段時(shí)間,幼兒園安全的問題成了社會(huì)的焦點(diǎn),那里的門衛(wèi)壓力很大,并且時(shí)常又有一些素質(zhì)不高的家長給保安一些氣受。這些對于認(rèn)真負(fù)責(zé)的石頭來說,確實(shí)難以長時(shí)間承受了。他告訴我不想干的時(shí)候,我才知道他的身體大不如前了。 幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)聽到他想走的消息后,紛紛找他談話,希望他能夠留下來,并許諾給予優(yōu)厚的待遇,甚至提供很不錯(cuò)的崗位,但是都沒有奏效,均被他婉言謝絕了。這件事在別人看來可能覺得他不識(shí)抬舉,可我理解他的心理,知道他的追求。 后來,我和石頭談了談,并向韓隊(duì)長舉薦了石頭,把他留了下來,F(xiàn)在他在燕園北區(qū)某樓工作。我偶然有事去他那里,看得出老師們都很喜歡他。這是意料之中的情形。我相信石頭會(huì)認(rèn)真工作,并努力向自己的理想邁進(jìn)的。 石頭很樸實(shí)、很平凡。當(dāng)你第一眼看到他的時(shí)候,可能會(huì)覺得這個(gè)從山區(qū)出來的孩子沒有什么特別之處,然而我覺得他是一塊璞石,若經(jīng)雕琢之后,定能成為一塊美玉。 石頭在堅(jiān)守著,堅(jiān)守著一份執(zhí)著,堅(jiān)守著一種信念。
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