他回想起跟本雅明在一起的美好時光, 他們每天從早到晚一起玩得很開心。 他想起那架直升機和那次獵獅行動, 想起小溪,想起小船,還想起那些講過的故事。 *后他想到,本雅明再也不喜歡他了…… 蓬蓬熊救了一只小白熊,小白熊被小主人本雅明好心收留,成了蓬蓬熊的弟弟。但蓬蓬熊因為小白熊深得小主人的喜歡而生氣出走。在一個人的樹林之旅中,蓬蓬熊慢慢品嘗出一個人的孤獨和寂寞,開始懷念熊弟弟和本雅明。 他回想起跟本雅明在一起的美好時光,他們每天從早到晚一起玩得很開心。他想起那架直升機和那次獵獅行動,想起小溪,想起小船,還想起那些講過的故事。*后他想到,本雅明再也不喜歡他了…… 蓬蓬熊救了一只小白熊,小白熊被小主人本雅明好心收留,成了蓬蓬熊的弟弟。但蓬蓬熊因為小白熊深得小主人的喜歡而生氣出走。在一個人的樹林之旅中,蓬蓬熊慢慢品嘗出一個人的孤獨和寂寞,開始懷念熊弟弟和本雅明。 蓬蓬熊就像每一個獨占著父母寵愛的孩子,很難與兄弟姐妹相處。伊麗娜的高明就在于她對于低級的說教是反感而克制的,她懂得如何從蓬蓬熊的角度,去講述他的遭遇,去理解他的感受,絲毫不代入成人的評論或判斷,只是不斷地嘗試從不同角度,讓孩子們去理解蓬蓬熊,去體會他被大家否定的難過、被主人忽視的失落,感受他想通過結交新朋友而忘記離家的不安的內心。小讀者在走進蓬蓬熊內心世界的那一刻,愛的分享便開啟了它的大門。 優(yōu)秀的童話是一種心靈的藝術,在真善美中,給予孩子成長的勇氣和智慧。伊麗娜的童話故事就在理解和接納孩子的各種情緒的前提下,通過讓孩子認識自我,而幫助他們找到一種重新認識世界的途徑,使他們從中獲得心靈的慰藉和力量。
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