教育部課題成果。本書系靠前首部真正現(xiàn)代詩學(xué)意義上的系統(tǒng)學(xué)術(shù)專著，旨在打通現(xiàn)代詩歌的“現(xiàn)代性”與“現(xiàn)實性”屬性，故將有積極的現(xiàn)實意義；探討了現(xiàn)代詩歌的末途與出路，并首倡“呈現(xiàn)詩學(xué)”等一系列重要概念，將對當(dāng)外詩壇、詩歌理論界、外國文學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)界產(chǎn)生重要影響；同時亦是一部對美國現(xiàn)當(dāng)代詩歌進行全面、深入專業(yè)性研究的論著。
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