《我要的是葫蘆(注音美繪本)/語文課本作家作品系列》是根據(jù)部編語文教材選擇劉仲元的童話故事，配合教材注音同步閱讀，有效促進(jìn)課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外閱讀相互融合。本書內(nèi)容注重兒童的心理素養(yǎng)提升、綜合素質(zhì)培養(yǎng)和孩子健康的個性化發(fā)展。針對學(xué)生閱讀特點(diǎn)與難點(diǎn)，通過閱讀建議、閱讀規(guī)劃等內(nèi)容激發(fā)閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀能力、引導(dǎo)完成整本書的閱讀。
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