本書通過梳理北平市私立中國高級戲曲職業(yè)學校（中華戲校）的歷史沿革，并討論辦校人、辦�？傊�、組織結構、教職員安排、教學準則、課程標準與實習演習，專著考察、研究戲校的種種辦學思想和實踐，認識該校在戲曲教育方面的重要地位及其在京劇史研究中的獨特價值。 本書敘述詳盡、資料豐富，作者參閱了大量文獻，以表格、數(shù)字統(tǒng)計等方式，向讀者展示了北平市私立中國高級戲曲職業(yè)學校（中華戲校）的具體組織形式、演出情況、辦學宗旨以及焦菊隱、金仲蓀校長的辦學理念等方面的內容。作者文字敘述平實，對歷史軼事不作夸張渲染，以近乎白描的手法讓本書更具有史料研究價值。
北平市私立中國不錯戲曲職業(yè)學校于1930年9月1日成立，1940年11月突然解散。該校是戲曲音樂院的下屬，與同院研究所一起，集研究、實踐為一體，為創(chuàng)立新學科“劇學”、開創(chuàng)戲曲全面教育作出了重要貢獻。戲校以學生為本，建制了“普通”與“職業(yè)”學科的教學方法。八年多演劇實習共3200多場、劇目850多出。在堅實文獻和檔案的基礎上，專著分析、討論這所消失已久的戲校、其對于戲曲授藝、學藝傳統(tǒng)的繼承和革命，并
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