作品介紹

外語(yǔ)閱讀教學(xué)與心理學(xué)

作者：陳賢純整理日期：2021-12-15 08:21:34

　　本書(shū)是作者近年來(lái)學(xué)習(xí)閱讀心理學(xué)理論，研究閱讀教學(xué)的一些心得，是試圖將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的應(yīng)用性探討。首先向從事外語(yǔ)教學(xué)的同行們介紹近些年來(lái)心理學(xué)界對(duì)閱讀規(guī)律以及有關(guān)心理現(xiàn)象的研究成果，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步討論這些理論在外語(yǔ)閱讀教學(xué)中的意義及應(yīng)用。
　　本書(shū)可作為大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)研究生的閱讀參考文獻(xiàn)，也可作為大學(xué)外語(yǔ)教師語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究和語(yǔ)言教學(xué)研究的參考書(shū)。

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