★ “這是一門中國(guó)人的必修課”——許紀(jì)霖老師是我非常敬重的一位學(xué)者。我在大學(xué)的時(shí)候，就拜讀了他的著作。這次請(qǐng)他來(lái)坐鎮(zhèn)，幫我們打通一個(gè)重要的認(rèn)知領(lǐng)域——中國(guó)的傳統(tǒng)文化。這是一門中國(guó)人的必修課�！×_振宇（“得到”APP創(chuàng)始人）★ “中國(guó)文化在今天仍然塑造著我們的心靈與生活實(shí)踐”——許紀(jì)霖教授格外關(guān)注傳統(tǒng)對(duì)現(xiàn)代的意義，幾千年的中國(guó)文化在今天仍然塑造著我們的心靈與生活實(shí)踐。我在與作者持續(xù)30余年的交流中受益良多，相信讀者也會(huì)從這本書中收獲知識(shí)與智慧�！⑶妫ㄈA東師范大學(xué)教授，“奇葩說(shuō)”導(dǎo)師）★ “在思想界享有盛譽(yù)”——早在90年代，許紀(jì)霖老師就在思想界享有盛譽(yù)了，近30年磨礪，這門課有萬(wàn)劍歸宗的感覺(jué)�！±铙蓿ㄖ袊�(guó)政法大學(xué)教授，《西方史綱》作者）★ “許老師是我的啟蒙老師之一”——許老師是我的啟蒙老師之一，我讀許老師作品的快感，你也可以體驗(yàn)了。—— 施展（外交學(xué)院教授，《樞紐》作者）
為什么現(xiàn)代化發(fā)展了，傳統(tǒng)反而復(fù)興了？
認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)，認(rèn)識(shí)你自己，本書《脈動(dòng)中國(guó)》所展示的，是一張整體性的中國(guó)文化認(rèn)知地圖。
從縱向的時(shí)間脈絡(luò)來(lái)說(shuō)，講的是中國(guó)文化的過(guò)去、現(xiàn)代和將來(lái)。從當(dāng)下的問(wèn)題意識(shí)反思中國(guó)文化的過(guò)去，從文化的傳統(tǒng)展望中華民族的未來(lái)。
從橫向的空間結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，提供了一個(gè)打通千年歷史、站在高處俯瞰中國(guó)文化的系統(tǒng)性框架，揭秘中國(guó)人的道德心靈秩序和社會(huì)政治秩序。
在這一張中國(guó)文化認(rèn)知地圖上，全書依次有所謂“天龍八部”——甲部（核心結(jié)構(gòu)“儒家”）、乙部（互補(bǔ)結(jié)構(gòu)“儒、道、法、墨”）、丙部（信仰結(jié)構(gòu)“儒、道、佛三教”）、丁部（政治結(jié)構(gòu)“周秦之變與宋元之變”）、戊部（社會(huì)結(jié)構(gòu)“江湖”等）、己部（總體結(jié)構(gòu)“共同體”等），前有導(dǎo)論部（“留在我們血脈里的傳統(tǒng)”），蕞后是結(jié)論部（“中國(guó)文化的未來(lái)在哪里”）。
五千年的中國(guó)，處于同一條文化的生命線上，把握了這個(gè)民族的深層結(jié)構(gòu)，也認(rèn)識(shí)了你自己——作為中國(guó)人的文化基因。
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