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選拔高水平的大學校長是大學成功的關鍵。高水平大學校長具有什么樣的素質(zhì)？怎樣選拔？怎樣評價？高水平大學校長充分發(fā)揮作用的制度環(huán)境是什么？這一系列問題都是我國大學校長制度建設的核心命題。本書從全球化對大學校長角色提出的挑戰(zhàn)出發(fā)重新架構大學校長的角色理論，并以此作為邏輯起點來探討現(xiàn)代大學校長也即高水平大學校長必須具備的素質(zhì)和應該承擔的職責，進而對大學校長選拔過程、評價過程提出了自己的設計，最后對大學校長有效發(fā)揮作用的制度環(huán)境進行了深入的探討。
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