**內容來源為咪咕閱讀 ** 10年的教育教學檔案里,留下了我對教育教學實踐與思考的印記。檔案里有一本我的教學反思筆記。封面上我用正楷工整題寫著“做一個合格的語文教師”,里邊記的是我在課堂教學中的點點滴滴,包括一個字的發(fā)音、一個詞的解釋、一篇課文教下來學生的反應等。檔案里有一本我的教材分析手稿,那是我鉆研教材的見證。我從語文雜志上了解到上海市特級教師于漪老師的備課方法,于是學著于漪老師上課之前先反復研究每一篇課文,在不看任何參考書的情況下寫出對每篇課文的分析文章,然后再找來教學參考書對照學習,看哪些是我分析到了而參考書上沒有講到的,哪些是參考書上講到了而我沒有想到的,哪些又是我和參考書“英雄所...
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