1.涵蓋基礎(chǔ)認(rèn)知、關(guān)系協(xié)調(diào)、學(xué)歷提升、教書(shū)育人、科研精進(jìn)、職稱晉升、轉(zhuǎn)崗跳槽和職業(yè)展望8個(gè)模塊，對(duì)影響高校教師職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素進(jìn)行逐一拆解，洞察底層邏輯，提供解決方案�！�2.作者老踏，民族地區(qū)五線城市師范學(xué)院本科畢業(yè)，中專(zhuān)學(xué)校思政課教師兼學(xué)生宿舍管理員職業(yè)起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)20多年摸爬滾打，歷經(jīng)一次轉(zhuǎn)崗、三次跳槽，輾轉(zhuǎn)六所高校，現(xiàn)任全國(guó)鍾點(diǎn)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。老踏是個(gè)普通人，他的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷并不輝煌，但非常具有啟發(fā)性和典型意義，可以被借鑒、容易被復(fù)制�！�3.老踏擅長(zhǎng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，他不會(huì)故弄玄虛、古板說(shuō)教，而是選擇用輕松詼諧的筆觸把職業(yè)躍遷的底層邏輯和實(shí)操方法娓娓道來(lái)，一看就懂，即學(xué)即會(huì)。
毋庸諱言，高校教師面臨著日益嚴(yán)峻的職業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、緩解壓力，尋求破局之道，成為每位高校教師實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)發(fā)展的必修課。本書(shū)作者老踏結(jié)合個(gè)人20年的高校教師職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷，從基礎(chǔ)認(rèn)知、關(guān)系協(xié)調(diào)、學(xué)歷提升、教書(shū)育人、科研精進(jìn)、職稱晉升、轉(zhuǎn)崗跳槽和職業(yè)展望8個(gè)模塊，幫助高校教師系統(tǒng)打造“教師力”，對(duì)影響高校教師職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵阻力與核心困局進(jìn)行逐一拆解，糾正認(rèn)知偏差，洞察底層邏輯，提供解決方案。
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