第一節(jié)高中里純潔的友情
高中時期,我刻苦努力地學習,成績卻不是很出類,但有幾門科目讓我值得驕傲,生活也像大多數(shù)同學一樣很簡單,也很平凡。
盡管學習的壓力很大,因為有松、杰、梅、令他們幾個要好的朋友,卻不感覺生活怎么單一。高中的時間是緊急的,自由的休息時間更是少至又少,雖然我們在同一個班級,但卻很少用語言直接交流,因為沒有時間,或許還因為不敢明目地與異性做朋友,盡管只是普通的朋友。所以我們一直以寫紙條和留言的方式保持聯(lián)系。但那并不影響我們之間的友情,我們的友情隨著高考的腳步逐漸深厚。
高考如期而至,我們在緊張而又匆匆的環(huán)境中度過了,結(jié)果在等待,本來很自信的我,卻因答題時的大意而與自己理想的大學失之交臂。沒想到松、杰和我一樣,梅和令考上了自己所報的學校。因為他們倆個不甘心,所以他們選擇了復讀。卻不在同一所學校。我因為傷心,便隨便上了一所離家很遠的大專院校。
大學的生活本來就很輕閑,學習不重,課余時間卻又很多,無過多的約束,與高中那種緊張的生活截然不同,剛開始我感覺很自由,所以高考失敗的傷痛也慢慢淡去。也許因為高中時不習慣用語言交流的原因,再加上高考失敗的陰影,所以我很少與同學及室友交談,因此我沒有什么朋友,隨著對學校剛開始時新鮮感的退去,我漸漸地感覺到無聊和孤獨。空洞的心情和對親人朋友的想念讓我陪感難過,曾多次偷偷地哭泣。為了排遣寂寞,為了述發(fā)心情,我開始給他們寫信,告訴他們我在這里生活的真實感受,和對他們的思念。
他們的回信開始總是如期而至,我們便這樣一來二去的寫信交流,繼續(xù)使用我們高中時的聯(lián)系方式,僅僅不同的是每次都需要貼上一張郵票,再經(jīng)過漫長時間的等待才能到達對方的手里,每次收到他們的來信我此后幾天的心情都是很好的,這種聯(lián)系方式和相隔遠距離的原因,讓我們幾個之間的友情不斷地升華。
不知是隨著我們年齡增長的問題,還是感情因為過多的交往而在不覺中發(fā)生了微秒的變化?也許又是別人所謂的日久生情吧?我也不知我們是從什么時候開始“親密”起來的,信的開頭稱呼也從姓名變成了名字,后來由名字變成只有一個字的稱呼。是不是從那時起,我們就已經(jīng)建立起了戀愛關(guān)系呢?在高中的時候聽令說過杰喜歡我,但我并不那樣認為?僧厴I(yè)時,杰送給我一個日記本,里面記的是他從認識我時的日記,每天他都是因我喜而喜,因我憂而憂……可里面沒有出現(xiàn)我當時所期待的那幾個字,于是我只是認為杰沒有把我當成一般的朋友而已,對他并沒有什么過高的想法或期望。
長期以來,杰、松、我三個人的關(guān)系一直都很“親密”,我們是不是有三角戀的傾向呢?因為有什么心事我都喜歡和他們倆個說,這種彼此互相信任痛快地傾訴,感覺真的很好。可是我們之間從來沒有任何親密的動作,包括牽手都從未曾有過……只是一直寫信聯(lián)系著,我放假時,偶爾會去他們各自的學校找他們玩。
后來杰的回信明顯少了許多,也許學習太過緊張吧,開始我能夠理解他,可是時間長了,隨著煩惱的增多,我心中就有了一些不愉快。便任性起來,既然你不和我聯(lián)系,我也不再主動給你寫信了。于是我把什么心事都告訴松,讓他和我一起分享,我們的聯(lián)系就比以前多了起來,無非是心情不好時,彼此開導;灰心失意時,彼此鼓勵。但當我每次心情不好時都會收到松的來信,于是灰暗的心情便豁然開朗起來。寫信中有時和他隨便開一些無傷大雅的玩笑,但更多的還是真實想法與思想的交流。也許每個女孩都喜歡美麗的童話吧,總想活在童話里面,有英俊瀟灑王子的陪伴……有時我也會幻想著我夢中的王子,無聊的時候,腦海里出現(xiàn)更多的是松的身影,我不知道在不知不覺中我已經(jīng)喜歡上了他。
可是現(xiàn)實生活與幻想之間永遠有一定的差距,我知道我和松是不現(xiàn)實的,做這樣的好朋友是最好的選擇,我理智的克制住自己不要去多想,但心中的那根情思卻悄悄地瘋長,我們還是這樣繼續(xù)寫信聯(lián)系著。