這是一套面向2-6歲小朋友的日本名家繪本套系，包括12本，由3次榮獲日本幼兒園繪本大獎(jiǎng)的作家楠茂宣和“講談社出版文化獎(jiǎng)“”產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)“等插畫(huà)大獎(jiǎng)得主聯(lián)袂創(chuàng)作，是日本童書(shū)研究會(huì)選、日本圖書(shū)館協(xié)會(huì)、日本全國(guó)學(xué)校圖書(shū)館協(xié)會(huì)的選定用書(shū)。
作家楠茂宣曾做過(guò)小學(xué)老師，從他多年對(duì)孩子的細(xì)致了解和深入，通過(guò)這12個(gè)故事培養(yǎng)孩子語(yǔ)言能力、細(xì)膩的感受力和人際關(guān)系的理解力，養(yǎng)成孩子積極健康的成長(zhǎng)心態(tài)。
《多找了50塊》
*永葆一顆正直與誠(chéng)實(shí)的心\t*在日本課堂作為德育范例使用
買章魚(yú)燒回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)找零多出了50元。該誠(chéng)實(shí)地退回這些錢嗎？還是干脆揣進(jìn)兜里，裝作什么也不知道呢？\
《貓寶寶出生了》
*敬畏和愛(ài)惜生命，感受生命的溫度
貓咪就要生寶寶了，小優(yōu)每天和小伙伴精心照料。這天，貓寶寶出生了，小小的一團(tuán)依偎在媽媽的懷里，好暖呀……
《一起看書(shū)吧》
*感受分享的快樂(lè)
小俊和小郁看上了同一本書(shū)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。結(jié)果書(shū)撕裂了，倆人也鬧翻了。雪子老師知道了這一切，她會(huì)怎么做呢？
《天上掉下個(gè)大餡餅》
*美好的東西，要自己努力才能得到
很久以前，有一間有名的糕點(diǎn)店，店老板的兒子叫甘太郎。他整天在街上晃來(lái)晃去，不想工作。爸爸決定和他做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看天上到底會(huì)不會(huì)掉餡餅……
《拳頭太郎》
*不用拳頭說(shuō)話，學(xué)會(huì)原諒和相互和解
生氣時(shí)舉起拳頭，難過(guò)時(shí)舉起拳頭，憤怒時(shí)舉起拳頭，悲傷時(shí)舉起拳頭！可是，不松開(kāi)拳頭，怎么能握手言和呢……
《今天我值日》
*學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
這天，夏木忘了給學(xué)校菜園澆水，直接回家了。就一兩天不澆水，沒(méi)有關(guān)系吧？夏木有點(diǎn)猶豫，到底要不要回去澆水呢……
《舊鞋子，謝謝你》
*學(xué)會(huì)珍惜物品
明香可喜歡這雙鞋了，穿著它去上學(xué)，去公園，去旅行，留下了好多美好的回憶。可現(xiàn)在，鞋子破了個(gè)洞，也穿不上了……
《我們一起玩吧》
*鼓起勇氣，邁出交朋友的第一步
小飛鼠蒙加一個(gè)朋友也沒(méi)有，他總是躲在高高的樹(shù)上，看著下面的小動(dòng)物玩耍，直到有一天，一個(gè)紅氣球掛到了樹(shù)枝上……
《讓我來(lái)吧》
*發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和協(xié)作
明天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師問(wèn)有誰(shuí)愿意幫忙做準(zhǔn)備，大熊說(shuō)：”我一個(gè)人就行了。\首先，要把球筐取下來(lái)，大熊能做到嗎？
《就這么說(shuō)好了》
*學(xué)會(huì)為別人著想，培養(yǎng)同理心
期盼已久的郊游終于來(lái)啦，大家都說(shuō)好了，這次一定要玩?zhèn)�痛快！可是，小狐貍的腳受傷了，去不了了，他好難過(guò)呀……
《早上好》
*學(xué)會(huì)大方地打招呼，做個(gè)熱情講禮貌的好寶寶
“早上好！”誰(shuí)會(huì)第一個(gè)說(shuō)出來(lái)呢？是鄰居的奶奶，是散步的爺爺，是可愛(ài)的小朋友？動(dòng)聽(tīng)的“早上好”，開(kāi)啟了一天的美好……
《最珍貴的寶貝》
純真無(wú)私的友情，是真正的寶藏
小松鼠往洞里藏了好多果子，蓋上樹(shù)葉做標(biāo)記，想送給爸爸做生日禮物�？梢魂嚧箫L(fēng)吹散了落葉，藏寶貝的標(biāo)記找不到了……
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